Wetenschap & Technologie
Wetenschap en Technologie (W&T) maakt nieuwsgierig en stimuleert kinderen om creatief, kritisch en ondernemend te zijn, op onderzoek uit te gaan en oplossingen te bedenken. Het zijn die vaardigheden en instellingen die kinderen nu en in de toekomst nodig hebben. Op de Schalm wordt in zowel Onder- als Bovenbouwgroepen actief gewerkt aan de componenten van W&T-onderwijs: leerlijnen voor onderzoeken en ontwerpen, overzichten van houdings- en kennisaspecten en voorbeelden voor implementatie in het curriculum.
| Een praktijkvoorbeeld van dit schooljaar | |
| Elke week komt een groepje kinderen samen om te oefenen voor de First Lego League Junior. Dit is een programma voor wetenschap, technologie, bouwkunde en wiskunde. De kinderen vormen een team en werken aan de First Lego League Core Values. Dit zijn kernwaarden als respect, delen en teamwork. Het thema van dit jaar is ''Mission Moon''. De kinderen ontdekken wat ze nodig hebben om te leven op de maan. Dit doen ze door er samen over in gesprek te gaan, door te onderzoeken en door een Maanbasis te bouwen. Elke week staat er een ander aspect van leven op de maan centraal. Afgelopen weken hebben de kinderen het gehad over water op de maan, energie op de maan en lucht op de maan. Hieronder is een voorbeeld te zien van de opbrengsten van een sessie. | |
| Lucht op de maan | |
| Twee leerlingen (groep 5): de groene buizen met blauwe schotels zijn satellieten die op zoek zijn naar zuurstof/ lucht. Als er zuurstof is gevonden gaat het grijze rad draaien. Het blauwe wiel valt vervolgens van de groene buis af. De buis gaat in de grond om het zuurstof te verzamelen. Het zuurstof wordt opgeslagen in de containers. |  |
| Twee andere leerlingen (groep 5a): ‘’Z+LODM’’ (Zuurstof + Lucht Op De Maan). We hebben een muurtje gemaakt met allemaal water. Als je aan de hendel trekt komt er vuur om zo de astronauten lekker warm te houden. De rode knop is een alarmknop. Die gaat af als er te weinig zuurstof is. Het grijze stuk is een beamer die uitzend op de muur. Er kan een filmpje gekeken worden als het grijze rad draait tegen verveling, maar er kan ook gekeken worden naar de maan van buiten af. Als de propellers draaien wordt er in de grond geboord voor zuurstof. Bij nood kunnen de verrekkijkers gebruikt worden. De gele antenne zorgt ervoor dat er contact met de aarde gemaakt kan worden. |  |
| Twee leerlingen uit groep 5: het mannetje graaft met de schep zuurstof uit de grond. In het kamertje met de twee deuren (de portiek) wordt de zuurstof opgeslagen in containers. Het meisje met de bijl bewaakt de deuren en slaat bij nood de deur in. Het meisje met de walkietalkie trekt aan de hendel als er iets is. Ook geeft zij het dan door aan de aarde. Het wiel bovenop het huisje gaat draaien doordat er vuur is ingestopt. Als het groene lampje brandt is er voldoende zuurstof. Als het rode lampje brandt is er te weinig zuurstof. |  |
| Klik op de link voor een filmpje gemaakt door kinderen van de groepen 7: |
|
